Tienes un talento? ¡Así que obtienes lo mejor de ti!
CronicasDuVasteMonde: Dr. med. Preckel, ¿por qué tanta gente cree que carece de talento?
El Dr. Franzis Preckel: A menudo hay un problema de autoestima detrás de esto. La forma en que evaluamos nuestras habilidades depende solo en parte de lo que realmente hacemos bien. ¿La comparación con otros, si somos mejores o peores que las personas de nuestro entorno, si solo estamos cosechando éxitos o fracasos? todo importa
¿Cómo puedo, como adulto, averiguar si algún talento no descubierto duerme en mí?
Los nuevos talentos se descubren cuando te atreves a probar algo nuevo. Cuando vas a tus límites personales. Y no siempre dice que no puedes hacer esto o aquello, simplemente porque nunca lo has hecho antes.
Dicho esto, digo lo mejor en la próxima reunión: ¿Me hago cargo de la gestión del proyecto? ¿Solo para probarlo, si puedo hacerlo?
No tiene que ser el caso de inmediato. Primero se puede probar en situaciones lúdicas: el talento organizacional también se puede ver cuando se organiza el mercado de pulgas para la escuela. También se puede descubrir un talento comunicativo o habilidades de liderazgo en el consejo del jardín de adjudicación. ¿Solo tienes que intentar mucho y estar atento a lo que funciona bien y es relativamente fácil al mismo tiempo? entonces estás en la pista de tu talento. Si no te atreves, también puedes preguntar a los amigos en un primer paso qué talentos ven en uno. O trabajar con un entrenador en él.
Si soy realmente talentoso para una cosa: ¿Soy automáticamente muy exitoso en eso?
El talento por sí solo no te ayuda, francamente, no mucho. Tienes que entrenarlo. Todos los que se vuelven muy buenos en algo y tienen éxito, han practicado mucho y continúan practicando. Los estudios demuestran que, al igual que un científico muy exitoso, un atleta excepcional necesita un promedio de 10,000 horas de ejercicio para desarrollar un talento básico para la excelencia.
Eso suena como mucho tiempo.
Sí, 10,000 horas son aproximadamente diez años, durante los cuales entrenas a tu talento durante tres horas cada día. Sin práctica incluso del más grande talento musical no violinista estrella. Y una persona de habilidad intermedia, por otro lado, puede llegar a ser muy buena con la práctica y la ambición.
¿Es innato el talento?
Por un tiempo, uno pensó que los regalos eran sinónimo de inteligencia innata. Así nació la idea del ser humano nacido del genio. Hace unos 30 años, surgió la teoría de que con la práctica suficiente, cualquiera podía desarrollar cualquier capacidad de excelencia. En mi opinión, sin embargo, algo en el medio es apropiado. Hay personas con requisitos previos particularmente favorables, por ejemplo, en música, matemáticas, deportes u otras áreas, es decir, los dotados. El logro y el éxito, sin embargo, solo surgen con ellos de la interacción de la inversión, la personalidad, el apoyo y la promoción del talento.
¿Todos los humanos tienen habilidades que podría desarrollar con la práctica de tal manera que al menos sea muy bueno en eso?
En cualquier caso! No hay cero del regalo. Todos tenemos habilidades y somos capaces de aprender. Y ese ya es el requisito más importante para que podamos desarrollar nuestros talentos.
¿Puedes después promocionar el talento?
Supongamos que, de hecho, solo en mis primeros treinta años a través de un taller de teatro descubro que tengo talento para actuar. ¿Todavía puedo ser realmente bueno en eso?
Sí, ciertamente! Puede ser un poco más difícil que si estuviera en sus primeros 20 años. Por lo general, solo tiene menos tiempo, por ejemplo, porque tiene niños pequeños o un trabajo. Además, con la edad, se vuelve más agotador aprender nuevos conocimientos. Pero de lo contrario, ciertamente es el caso que a cualquier edad tienes la oportunidad de descubrir algo nuevo y de desarrollar nuevas habilidades. Hay ejemplos famosos de los llamados florecimientos tardíos, personas cuyos talentos se hicieron visibles muy tarde. Por ejemplo, el compositor Anton Bruckner, quien solo comenzó a componer a la edad de 40 años, o la actriz Kathryn Joosten, quien solo comenzó a actuar a la edad de 40 años, y luego actuó como actriz en la serie Desperate Housewives? se hizo mundialmente famoso
Si finalmente descubrió su verdadero talento a principios de los 40, ¿podría renunciar a su trabajo y comenzar de nuevo?
Por supuesto que hay tales historias. En general, sin embargo, debe decirse que si usted, como adulto, está muy lejos de su vida y educación anteriores, será difícil. Después de todo, el éxito no solo depende del talento. Para muchas profesiones, también hay una educación formal por la que tienes que pasar.¿Quién, por ejemplo, comienza a estudiar medicina a la edad de 40 años, más adelante en el mercado laboral compite con todas las demás personas que también tienen un don para ello? y además una ventaja de tiempo en su historia de aprendizaje. Eso necesita mucha fuerza, eso no debe ser subestimado.
Eso suena un poco desilusionante.
Pero en última instancia, no se trata de que todos intenten convertirse en un súper talento. Mucho más simplemente lo hace más agradable cuando lo alineas con tus talentos y te das cuenta de que estás desarrollando, desarrollando competencias. Tal vez ya no sea una estrella de la comedia, sino un experto en presentaciones con bromas en su empresa. O el talento en el tratamiento de curación de personas no lo lleva a la escuela de medicina, sino a una capacitación como consultor.
Por el contrario, también hay regalos que tienen algún tipo de fecha de vencimiento. No importa cuán buena sea una persona como joven en su deporte, en algún momento el cuerpo ya no puede rendir al máximo. Y entonces?
Cualquiera que se embarque en una carrera como atleta competitivo tiene no solo la deportividad básica, sino también la personalidad para ello: para incluir, sobre todo, resistencia, una gran tolerancia a la frustración y la creencia en sus propias posibilidades. Y esta orientación al logro no desaparece simplemente porque uno se retira del deporte activo. Si nos fijamos, por ejemplo, en Steffi Graf, quien continúa siendo exitosa como empresaria después de su carrera deportiva, entonces puede asumir que su enfoque, perseverancia y actitud orientada hacia el desempeño siguen ahí y que ella hace un uso enorme de ella. Ahora simplemente están inspirando a otros talentos que estuvieron detrás del deporte en la segunda fila.
¿Y qué pasa con el talento perdido de la infancia, por ejemplo, la musicalidad que no se promovió?
Si el interés por la música sigue ahí? y no solo el luto por las oportunidades perdidas ?, entonces tiene sentido continuar allí. Pero en otro punto. Por supuesto, no entrenó habilidades de motricidad fina ni su audición durante años, al igual que alguien que ha promovido su talento. Sí, ¿ciertas condiciones pueden perderse? pero no completamente
Se escucha una y otra vez que incluso los destinos difíciles pueden llevar a una persona a desarrollar talentos especiales. Por ejemplo, que un niño que tiene que trabajar por cuenta propia desde el principio, porque los padres trabajan mucho, aprende a pensar de manera muy independiente.
Resolver problemas requiere inteligencia y puede conducir al desarrollo del talento. Esto se aplica tanto a los niños como a los adultos. Sin embargo, aquí es muy importante que el problema parezca solucionable y que haya un apoyo confiable. Si un niño crece entre padres que se pelean y solo tiene que soportar, eso no es propicio. Sin embargo, cuando un niño crece en un entorno plagado de conflictos y recibe el apoyo de personas de confianza, tiene la oportunidad de hablar sobre estos conflictos, ver diferentes perspectivas, entrenar sus habilidades lingüísticas en la discusión y, al final, experimentar un consenso. Entonces, por supuesto, eso puede ser un buen campo de aprendizaje. Y con tal talento, incluso un investigador de conflictos dotado puede crecer.
¿Cómo puedo promover el talento de una buena manera con mi hijo?
Como adulto, uno puede fácilmente fomentar el deseo de pensar en un niño al responder realmente las preguntas en lugar de simplemente dar una respuesta estándar. Si le muestra que vale la pena mirar a alguna parte, si no sabe algo, en lugar de decir: "No, no lo sé, ¡no importa! Es similar con otros talentos. Tomar interés, crear oportunidades de aprendizaje y un buen ambiente de aprendizaje: de eso se trata. Entonces los talentos pueden desarrollarse. Pero no se puede forzar una voluntad de realizar. Tan pronto como un niño superdotado o inteligente se da cuenta de que ya no se trata de ellos mismos y de la diversión del asunto, pierde interés.
Eso no es diferente con nosotros los adultos. , ,
Exactamente. Por supuesto que puedes forzarte a practicar con autodisciplina. Pero eso realmente necesita mucha energía. En la consulta tenemos una buena sugerencia: si algo no funciona? hacer algo mas Si algo funciona bien? ¡Haz más de eso! Eso suena muy simple. Pero en realidad es útil.
Prof. Dr. Franzis Preckel enseña psicología en la Universidad de Trier y tiene allí la única cátedra de investigación y promoción de gran talento en todo el país.
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